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上街区名师杨超男——平凡最幸福

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发表于 2019-9-9 14:53:22 | 显示全部楼层

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如果她是雨露 定会让滋润洒满每个孩子的心田 如果她是春风 定会让真情吹绿每个孩子的梦乡 如果她是阳光 定会让温暖贮满每个孩子的童年

她是杨超男老师,女,2005年8月参加工作以来,一直担任上街区外国语小学语文教师兼班主任。曾荣获上街区优秀教师、优秀班主任。所带班级曾获得“郑州市青少年科技创新大赛辅导奖”,“两创两争活动”优秀班级,所研究的课题《培养小学生良好倾听的习惯的研究》获得郑州市二等奖。
一个班级有一个优秀的老师是学生的福,一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。2005年第一年上班,她便任教一年级的语文并兼任班主任,并且作为新入职教师,为全区语文教师做两节观摩课。她明显的感觉到肩上的担子重、压力大,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难但是她很有信心,乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文,她默默地努力着。当其他老师下班后,办公室内还有她查找资料,钻研教材,书写教案,做课件的身影。双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳,一遍一遍的对着空气备课。她一遍又一遍的试讲,课后认真反思总结,虚心听取其他老师的意见;她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验。这些年来,她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,承担了家长开放周的《恐龙的灭绝》,融合课《太阳》,语文主题学习《扁鹊治病》等等公开课的任务,并得到了一致好评。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!
她认真从事教育科研工作,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。前几年总是一无所获,她就积极参加各种有关科研的讲座,认真做笔记,慢慢的掌握了一些写论文成果的技巧。一叠叠资料,浸透着执着追求、孜孜不倦的汗水。成果《让信息技术融入语文教学》获得省级一等奖,《如何激发学生思品课的兴趣》《低年级趣味识字教学》等论文均获得市级一等奖。随着一篇篇论文,成果的完成、发表,也向研究型教师迈进一大步。
她觉得,一个人能在自己热爱的事业中度过平凡的时光,是一种难得的幸福。她知道她面前的道路还很漫长,但她深信:每一位热爱教育并对教育付出真情和汗水的教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。选择教师,青春无悔,因为,平凡最幸福!”

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