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媒体融合 校企联盟 Imdia爱媒帮你实现

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发表于 2018-1-22 11:13:14 | 显示全部楼层

      大河网讯 随着新媒体的不断兴起,各大客户端的上市,由河南日报集团大河网研发的高校版“融媒体平台”——Imdia爱媒也破茧而出。1月12日,在大河网举办了Imdia"爱媒"新闻发布会,在会上记者了解到,爱媒目前主要是用于各大高校的新闻传播学院,将来还会加入校企合作平台,是真实的为广大新传学子谋福利。以往的教学模式都是老师的教与学生的学,缺乏实践性。而爱媒平台以满足中国高校新闻传播学院教学创新与发展为己任,为中国高校新闻传播学院创建高质量采编实训平台,在全真实践中让学生融会贯通所学新闻传播知识。强力推动新闻传播教学从以理论教学方式为主向全媒体教学方式转型,有效打破传统教学在时间和空间上的限制,创造出来一个真实的媒体生产传播环境,提高学生移动采编、策划、制作等方面的实践能力和创新能力,真正实现随学随练,在校内既可轻松实操,让学院学生、老师、管理者真正融为一体,快速适应融媒时代的媒体从业者工作氛围,培养能运用多种新媒体工具的全能型传媒人才,提升学生在全媒体环境下的新闻信息采编和传播方式创新能力,以适应传统媒体和新兴媒体融合发展趋势。

  Imedia全媒体以“1+2+5”为设计理念,建立全媒体数字化平台,实现在移动互联网时代的文字、图像、音视频等方面的信息互动、智能快速生产及移动设备终端等多种接收器的多渠道发布,建设一个覆盖院校、媒体、社会的全媒体教学应用平台。实现全媒体、全平台新闻和信息的采集和发布。

  那么,这样一个中央厨房式的融媒体平台在建成后主要解决哪些问题呢?研发团队一一为我们做出了解答。

  1.智能采编。采编模块是整个实训全媒体平台的重要组成部分。采用“采编发布一体化”的建设思路,将新闻生产工具和发布管理进行融合,通过本模块实现对发布内容的快速编辑和即编即览。

  2.选题、策划。学生通过选题管理上报作业选题或新闻选题,由组长、班长、任课老师、系主任或学院领导负责对选题进行审核。

  3.交流互动社区。Imedia全媒体采编实训平台建设的社区除学生老师外,定期或不定期邀请媒体记者、广告策划专家和自媒体高手加入,搭建一个垂直互通的共享平台,媒体记者、外校名师可以线上直播教学。

  4.作业考评。学生的原创稿件直接通过Imedia平台提交给任课老师、系主任或院长,老师可以在线上为学生打分,学生可以实时同步看到作业的批改记录。对于优秀的作品,经领导审批后可以直接选入到历届优秀学生新闻作品库里,激励学生高质量完成作业,并可供后来学生从中借鉴学习,老师也可以作为优秀案例随时在课堂调取演示。平台可以自动生成作业成绩表并支持一键导出成绩表。

  5.指挥调度。本功能模块实现学生与老师远程即时通讯。

  6.经典资料库。经典参考资料库是整个学院的学习资料数据库。除了以上主要功能,爱媒还有一些亮点实用功能,互动社区、资料库、合作媒体、研究资源、智能采编、数据储存。

  爱媒平台的搭建代替了繁琐的办公软件,实现签到、审批、请假等办公功能;实现无纸化办公,减轻教务负担;全真模拟媒体单位的写稿审稿发稿流程,锻炼学生实操能力;实时定位;教学科研优秀作品积累的功能等。 通过以上的了解,爱媒代替了学校以往的纯教学软件,是真正的全媒体实训平台,注重锻炼学生的实践能力,也实现了高校与媒体企业的连接,更大的使在校生接触到媒体工作环境,提高就业率。而且现在爱媒也与各大高校达成了定点定向的推广。


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