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故事部落少儿英语:校园霸凌事件频发,家长需注重“青少年安全的教育”

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发表于 2017-9-5 15:25:23 | 显示全部楼层
 校园霸凌已经成为每个父母的心头大患,都怕孩子在学校被欺负,其实孩子出事,最直接的原因是他们安全意识差,周围环境又复杂。这也往往与家庭平时对孩子内心的幸福感、丰足感、自信心、判断力培养不足有关。
  近日,尹建莉在接受记者专访时,反复强调“青少年安全的教育”的重要性。在开学之际,她提醒父母们,只有孩子是安全的,才能让一个个教育理念落地,“这是一切之本,否则全是空谈”。
  尹建莉有过10余年的从教经历。她记得,几乎带过的每一届学生,都有受气包和小霸王,“一些学生被欺负得不行了,只好转学,到了其他学校,又遭遇了曾经的情况。小霸王转到其他学校,照样欺负别人” 。
  尹建莉和他们的家长聊教育方式,总结出了一条规律:小霸王的父母往往经常打骂孩子,孩子学会了一言不合就动拳。受欺负的孩子,父母有着强烈的控制欲,处处设限。“没自信的孩子容易成为受气包。”尹建莉说,“每个有粗暴行为的孩子背后,一定有个粗暴的家长,他的暴力是家长行为的翻版和放大。”
  一位母亲对孩子极其严格,孩子刚学说话,她就用中英两种语言和他说话。孩子哪里做得不好,她就立即指出来,打一下孩子手背。
  尹建莉觉得,要想让孩子不欺负别人或者不受欺负,就要给他们信心,让他们明白无论何时何地都不要做穿西装的野蛮人。
  过度保护会让成长变扭曲
  有的幼儿园对孩子进行防范性教育,老师过度夸大危害性,孩子回家都不敢让妈妈亲吻,不敢让爸爸抱;父母为了防止4岁的女儿被性侵,衣服都买偏中性的,不敢让女儿穿裙子;甚至,当孩子出现危险举动时,有些家长习惯用暴力去惩罚。尹建莉觉得这是在把孩子往心理扭曲的路上推。
  尹建莉说,在安全教育上,家长应该拿捏好尺度,既不要让孩子轻信,也不要让孩子觉得外面的世界多么可怕。否则,在为孩子提供保护的同时,也在他们心头栽下与世界之间的藩篱。
  在尹建莉看来,当孩子抱怨在学校受到同学欺负时,很多父母就会让矛盾方隔离,或者教唆孩子打回去,破坏孩子之间的交流,其实教会孩子宽容也很重要。
  女儿在上小学时,一个男生经常“欺负”她,尹建莉在放学路上,等到了男孩,没有任何一句批评,而是说“听圆圆说你总喜欢找她,是不是你挺喜欢她的?你觉得圆圆是个好同学吗?男孩子是不是应该保护女生呀?”几个问题抛过去,男孩似乎思考了很多。尹建莉还送了本故事书给他,“要唤起孩子的爱和美。人生树敌越少越安全。善意是一种正能量。”
  “不要让安全教育破坏儿童对世界的信任,在保护孩子的同时,要为孩子营造一个让他们能信任别人、信任生活、信任世界的气氛。如果一个人总是感觉危机四伏,他的身体可能是安全的,但他的内心会有很强烈的不安全感,这其实也是一种损失。”她说。

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